terça-feira, 1 de dezembro de 2009

Motivar e não Impor


Gerenciar pessoas requer algumas habilidades que podem ser desenvolvidas através de técnicas de treinamento. Embora pessoas diferentes podem ser motivadas de formas diferentes, existem algumas regras práticas, onde todo o profissional espera o respeito e o envolvimento da empresa onde trabalha.

Conhecendo algumas maneiras de motivar sua equipe para desenvolver o que cada um tem de melhor, quem ganha é a empresa. Saiba ouvir, por mais simples que seja o seu funcionário, escute e tente entender o que ele tem a lhe dizer. Peça sugestão ou novas idéias, nunca se esqueça que as experiências de vida de alguns de seus funcionários podem lhe ajudar, coloque em prática essas idéias, mostre o seu respeito pelas pessoas que trabalham com você.

Não há nada mais gratificante do que o reconhecimento de um trabalho bem feito. Reconheça o trabalho de seus funcionários. Trate seus funcionários com respeito, tenha consideração com as pessoas que trabalham com você, se tiver que fazer críticas que sejam construtivas e jamais críticas pessoais, desenvolva um ambiente de motivação, pois o treinamento, o desenvolvimento e o aconselhamento dão sustentação e direção à equipe.

domingo, 29 de novembro de 2009

"O Custo da Desorganização"

A motivação é o resultado da satisfação

Ligada ao mito de que deve se fazer o que se gosta para se
sentir motivado. Alguns acreditam que pessoas felizes são
pessoas motivadas. Administradores investem em um anbiente
de trabalho que gere satisfação e conforto para que seus
funcionários sintam-se motivados a executarem seus trabalhos.
Trabalhar em um ambiente desconfortável pode sim gerar
desmotivação, mas o contrário não gera motivação. Estar
contente com uma situação não é sinônimo de estar motivado.
A satisfação pode gerar o efeito contrário – o comodismo. É tão
bom trabalhar naquela empresa, as estações de trabalho são tão
confortáveis, os colegas são tão agradáveis, os chefes fazem
frequentemente elogios... a pessoa sente-se tão confortável que
se acomoda – ela está feliz, mas não há motivação alguma.
Na vida pessoal ocorre a mesma coisa. Quando a pessoa
atinge um determinado ponto de onde ela não consegue mais ver
um horizonte a ser conquistado e se sente plenamente realizada
com suas conquistas, ela começa a desmotivar-se. As teorias da motivação consciente diz que as pessoas conhecem suas necessidades e a motivação nasce da vontade em
satisfazê-las. Afirma que as pessoas tomam decisões conscientes
que dizem respeito ao comportamento futuro, levando em conta
sinais obtidos a partir do seu ambiente atual.

Geração do conhecimento e o processo de disseminação


A aquisição de conhecimentos não é uma mera transferência
de conhecimento de uma pessoa para outra, mas
uma construção individual baseada em informações, motivações
e atitudes (Winkler; Mandl, 2004). A interação
com o ambiente externo permite a captura de dados e
informações, constituindo-se no elo inicial do processo.
Atuando num mercado altamente concorrencial as empresas
se deparam com a necessidade de reformular periodicamente
a sua visão estratégica e de buscar uma eficiência
coletiva como forma de sobrevivência no longo prazo (Fleury;
Fleury, 2001). A definição estratégica e a necessidade de
eficiência são variáveis que se associam a uma cultura voltada
à gestão do conhecimento. Trata-se de gerir o fluxo de
informações e conhecimentos entre os funcionários para possibilitar
a manutenção de vantagens competitivas e a sobrevivência
num mercado altamente disputado

"Os Dez mandamentos do Profissional da Informática"

1. Você não deverá usar o computador para produzir danos em outra pessoa;
2. Você não deve interferir no trabalho de computação de outra pessoa;
3. Você não deve interferir nos arquivos de outra pessoa;
4. Você não deve usar o computador para roubar;
5. Você não deve usar o computador para dar falso testemunho;
6. Você não deverá usar software pirateado;
7. Você não deverá usar recursos de computadores de outras pessoas;
8. Você não deverá se apropriar do trabalho intelectual de outra pessoa;
9. Você deverá refletir sobre as conseqüências sociais do que escreve;
10. Você deverá usar o computador de maneira que mostre consideração e respeito ao interlocutor.

sábado, 28 de novembro de 2009

Fatores estratégicos para implantaçao da gestão do conhecimento

A gestão do conhecimento se constitui em estratégia de ampliação da capacidade competitiva e da sustentabilidade diante de um mercado extremamente dinâmico. A geração de novos conhecimentos e sua disseminação nos vários níveis da organização depende de ações sistematizadas que garantam, de um lado, a qualidade do conhecimento transmitido, e de outro, sua utilização nos sistemas produtivos e operacionais. Assim, a implantação de um projeto de gestão do conhecimento envolve um conjunto de fatores estratégicos, ligados à alta administração, ao ambiente cultural interno, à gestão de pessoas, entre outros, que possibilitam a geração, a disseminação e a utilização do conhecimento nos processos de negócio.
O desafio das empresas modernas de hoje é identificar as necessidades e confrontá-las com as capacidades e conhecimentos existentes. O dimensionamento do conhecimento existente permite identificar e planejar as ações gerenciais e os investimentos necessários à implantação de um projeto de gestão do conhecimento compatível com as expectativas da organização (Wang et al, 2006). As metas e objetivos devem ser transmitidos a todos os níveis organizacionais com clareza, para que cada um perceba o que a organização espera dele, quais recursos estão disponíveis e que incentivos são ofertados.

Fatores Estratégico e o Papel da Alta Administração

A Alta Administração ou nível estratégico é responsável por determinar a visão, missão e metas organizacionais, ou seja, é responsável pelo seu planejamento estratégico. Da mesma forma, a alta administração deve ser a responsável por definir e alinhar a estratégia da Gestão do Conhecimento à estratégia da empresa.À Alta Administração cabe a função de definir as áreas do conhecimento a serem exploradas pela organização e suas competências centrais. Ao determinar estas áreas e competências e definir a estratégia adotada, as pessoas direcionam suas atividades para o objetivo almejado buscando resultados que agreguem valor à organização.